日前,2025年海拉爾區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量分析工作會(huì)議在桃李學(xué)校召開(kāi)。
會(huì)上,海拉爾區(qū)教育研修中心小學(xué)、綜合、中學(xué)教學(xué)研究室主任分別作了質(zhì)量分析報(bào)告。報(bào)告以數(shù)據(jù)為基,深入解讀教學(xué)現(xiàn)狀,客觀分析了各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,在肯定成績(jī)的同時(shí),也深入剖析了當(dāng)前教學(xué)中存在的短板弱項(xiàng),為后續(xù)提質(zhì)工作找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)”。
會(huì)議指出,教學(xué)質(zhì)量是教育的“核心、底線、生命線”,當(dāng)前需直面城鄉(xiāng)資源不均、教師結(jié)構(gòu)性矛盾、核心素養(yǎng)培育不足等短板,實(shí)施五大“提質(zhì)舉措”,制定“一校一策”提質(zhì)方案,加強(qiáng)指導(dǎo)、強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé),以“釘釘子精神”啃硬骨頭,確保各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效。
會(huì)議還圍繞“課程建設(shè)、課標(biāo)研究、課堂提質(zhì)”三方面部署新學(xué)期重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)要以“研”為犁深耕課堂、以“修”為石夯實(shí)根基、以“創(chuàng)”為帆破浪前行。
會(huì)議對(duì)2025年上半年教育教學(xué)一線涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行了表彰。
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