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索引號(hào): 11152101011603325K/202310-00157 組配分類: 政府辦文件
發(fā)布機(jī)構(gòu): 海拉爾區(qū)人民政府辦公室 主題分類: 綜合政務(wù)
有效性: 有效 文號(hào): 海政辦字〔2023〕 21號(hào)
成文日期: 2023-10-20 發(fā)布日期: 2023-10-20
關(guān)于海拉爾區(qū)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作整改方案的通知
發(fā)布時(shí)間:2023-10-20 11:08 來源:海拉爾區(qū)人民政府辦公室 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]
各相關(guān)單位:

現(xiàn)將《海拉爾區(qū)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作整改方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真執(zhí)行。

附件:《海拉爾區(qū)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作整改方案》

呼倫貝爾市海拉爾區(qū)人民政府辦公室

2023年10月20日

(此件公開發(fā)布)

附件:

海拉爾區(qū)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作整改方案

按照呼倫貝爾市《關(guān)于認(rèn)真做好縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展整改工作方案編制工作的通知》(呼政教督辦〔2023〕16號(hào))要求,依據(jù)《海拉爾區(qū)創(chuàng)建縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《海拉爾區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃》,海拉爾區(qū)教育局通過開展義務(wù)教育階段學(xué)校自查、組織專兼職督學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,全面了解海拉爾區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作、梳理存在的問題,進(jìn)一步細(xì)化整改措施,明確整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,制定本方案。

一、整改目標(biāo)

依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》(教督〔2017〕6號(hào))、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家督導(dǎo)評估認(rèn)定工作規(guī)程》(國教督辦函〔2019〕30號(hào))和呼倫貝爾市對海拉爾區(qū)的規(guī)劃,對照標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)齊現(xiàn)有義務(wù)教育發(fā)展短板,縮小城鄉(xiāng)間差距,全面實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,學(xué)校和社會(huì)對政府辦學(xué)認(rèn)可度達(dá)85%以上。確保海拉爾區(qū)2029年通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家評估認(rèn)定。

整改任務(wù)一:生均教學(xué)及輔助用房面積:部分小學(xué)、初中(伊敏小學(xué)、健康街小學(xué)、南開路小學(xué)、新海中學(xué)、新海小學(xué)、建設(shè)街小學(xué)、新橋小學(xué)、天驕小學(xué))分別未達(dá)到4.5平方米以上、5.8平方米以上的標(biāo)準(zhǔn)。

整改措施:一是進(jìn)一步做好教育布局調(diào)整,嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校個(gè)別大校額、大班額的學(xué)生人數(shù)。二是積極籌措資金、爭取項(xiàng)目建設(shè)。改擴(kuò)建勝利小學(xué)北校區(qū)、建設(shè)街小學(xué)、沿山路小學(xué)、正陽小學(xué)、七中西校,改擴(kuò)建新海小學(xué)、南開路小學(xué)、天驕小學(xué),計(jì)劃重建幸福小學(xué),新建貝爾中學(xué),呼倫貝爾市體校舊址改造。

責(zé)任部門:發(fā)改委、財(cái)政局、住建局、交通局、教育局

整改時(shí)限:2023.10--2028.09

整改任務(wù)二:生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積:個(gè)別小學(xué)、初中(伊敏、南開小學(xué)、新海小學(xué)、新海中學(xué)、建設(shè)、勝利、健康、新橋)分別未達(dá)到7.5平方米以上、10.2平方米以上的標(biāo)準(zhǔn)。

整改措施:一是進(jìn)一步做好教育布局調(diào)整,嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校個(gè)別大校額、大班額的學(xué)生人數(shù)。二是積極籌措資金、爭取項(xiàng)目建設(shè)。改擴(kuò)建勝利小學(xué)北校區(qū)、建設(shè)街小學(xué)、沿山路小學(xué)、正陽小學(xué)、七中西校,改擴(kuò)建新海小學(xué)、南開路小學(xué)、天驕小學(xué),計(jì)劃重建幸福小學(xué),新建貝爾中學(xué),呼倫貝爾市體校舊址改造。

責(zé)任部門:發(fā)改委、財(cái)政局、住建局、交通局、教育局

整改時(shí)限:2023.10--2028.09

整改任務(wù)三:生均教學(xué)儀器設(shè)備值:(桃李、伊敏、南開路小學(xué)、新海小學(xué)、學(xué)府路、勝利、新橋)等小學(xué)、初中分別未達(dá)到2000元以上、2500元以上的標(biāo)準(zhǔn)要求。

整改措施:加大政府教育資金投入,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)做好義務(wù)教育階段學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備統(tǒng)一采購和配備工作。

責(zé)任部門:財(cái)政局、教育局

整改時(shí)限:2023.10--2028.09

整改任務(wù)四:(伊敏、南開小學(xué)、新海小學(xué)、新海中學(xué)、鐵三、建設(shè)、頭道、沿山、勝利、健康、新橋、鐵二、蒙中)等部分小學(xué)、初中每12個(gè)班級配備音樂、美術(shù)專用教室未達(dá)到1間以上;其中,每間音樂專用教室面積達(dá)不到不小于96平方米標(biāo)準(zhǔn),每間美術(shù)專用教室面積未達(dá)到不小于90平方米標(biāo)準(zhǔn)。

整改措施:積極籌措資金、爭取項(xiàng)目建設(shè)。對一部分有充足教室,但專用教室面積不足的學(xué)校進(jìn)行校內(nèi)改造加以解決;對另一部分專用教室間數(shù)和面積均不達(dá)標(biāo)的學(xué)校將采取改擴(kuò)建、原址新建或遷址新建的方式予以解決。

責(zé)任部門:發(fā)改委、財(cái)政局、住建局、交通局、教育局

整改時(shí)限:2023.10--2027.09

整改任務(wù)五:(桃李、伊敏、南開路小學(xué)、新海小學(xué)、新海中學(xué)、建設(shè)、頭道、正陽、勝利、健康、新橋、天驕)等小學(xué)、初中未達(dá)到所有班級學(xué)生數(shù)分別不超過45人、50人的要求 。

整改措施:

1.存在困難:海拉爾區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校數(shù)量、布局結(jié)構(gòu)不盡合理,學(xué)校建設(shè)發(fā)展還不能滿足城市快速發(fā)展的需要,教育資源不足導(dǎo)致適齡兒童就近入學(xué)問題突出。目前,海拉爾區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局面臨的主要困難有:一是由于中心城區(qū)人口密度快速增長,適齡兒童入學(xué)人數(shù)增加,學(xué)位供給不足;二是海拉爾區(qū)大班額、大校額問題突出,勝利街小學(xué)、伊敏小學(xué)、新海小學(xué)、健康街小學(xué)、第五中學(xué)、新海中學(xué)等學(xué)校平均班額均超過50人,高于國家規(guī)定中學(xué)平均班額50人以下、小學(xué)平均班額45人以下的標(biāo)準(zhǔn),個(gè)別班級達(dá)到55人,已達(dá)到國家規(guī)定義務(wù)教育學(xué)校班額上限;三是學(xué)校通過改造功能教室進(jìn)行擴(kuò)班,極大影響了學(xué)校辦學(xué)條件,嚴(yán)重影響了基本均衡縣成果的鞏固和提高,也達(dá)不到即將實(shí)施的國家義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣標(biāo)準(zhǔn);四是海拉爾區(qū)人口流動(dòng)出現(xiàn)了向城區(qū)集中、向河?xùn)|集中、向南部區(qū)域集中的趨勢及特點(diǎn),處于棚戶區(qū)改造地區(qū)的向陽學(xué)校、鐵路一小居民大量遷出,無新生入學(xué),在校生大量轉(zhuǎn)出,目前已停止辦學(xué)。

2.正在逐步實(shí)施的措施

一是海拉爾區(qū)適齡兒童少年入學(xué)需求等方面的矛盾需要通過科學(xué)布局調(diào)整辦法加以解決,中小學(xué)布局進(jìn)入了調(diào)整周期。經(jīng)海拉爾區(qū)教育局充分調(diào)研論證,結(jié)合海拉爾區(qū)學(xué)校實(shí)際,制定2019-2022年海拉爾區(qū)中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,經(jīng)海拉爾區(qū)人民政府黨組會(huì)議審議通過后,布局調(diào)整已進(jìn)入全面實(shí)施階段。海拉爾區(qū)已新建桃李學(xué)校、貝爾小學(xué)、天驕小學(xué),改擴(kuò)建勝利小學(xué)北校區(qū)、建設(shè)街小學(xué)、沿山路小學(xué)、正陽小學(xué)、七中西校,改擴(kuò)建新海小學(xué)、南開路小學(xué),計(jì)劃重建幸福小學(xué),鐵路一中和實(shí)驗(yàn)高中并入原海一中校址等。通過布局調(diào)整,解決海拉爾區(qū)城市發(fā)展、人口增長、遷移帶來的就學(xué)需求問題,增加義務(wù)教育學(xué)位供給保證適齡兒童就近入學(xué)。

二是對招生政策進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,除對適齡兒童監(jiān)護(hù)人購置房產(chǎn)、戶口落戶時(shí)間進(jìn)行限制外,對小學(xué)、初中平均班額超過45或50人的學(xué)校,海拉爾區(qū)教育局還將逐步推行同一房產(chǎn)在三年內(nèi)只允許一個(gè)家庭適齡兒童報(bào)名的招生政策,教育局根據(jù)學(xué)校實(shí)際報(bào)名情況,統(tǒng)籌安置入學(xué)的分配辦法,以解決海拉爾區(qū)部分中小學(xué)平均班額過大的問題。

三是根據(jù)上級教育行政主管部門的相關(guān)要求,積極組織學(xué)習(xí)探索集團(tuán)化辦學(xué)等先進(jìn)辦學(xué)方式,在加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建步伐的同時(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo),滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。

責(zé)任部門:教育局、住建局、財(cái)政局、交通局

整改時(shí)限:2023.10--2027.09

二、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由區(qū)委、區(qū)人民政府主要負(fù)責(zé)人為組長,分管負(fù)責(zé)人為副組長的海拉爾區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)劃,明確區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖,建立健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制,定期研究解決義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中的重大問題,督促各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。

(二)加大宣傳力度。采取多種形式,廣泛宣傳黨的二十大精神關(guān)于發(fā)展教育的政策,宣傳義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重大意義和主要內(nèi)容,進(jìn)一步提高公眾對教育工作的認(rèn)可度,爭取全社會(huì)對義務(wù)教育的支持,營造促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的良好氛圍。

(三)健全監(jiān)測體系。通過參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展全過程評估檢測機(jī)制,定期對區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校間的差距進(jìn)行監(jiān)測和分析,全面掌握義務(wù)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)解決義務(wù)教育發(fā)展中存在的問題和不足,有效推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

(四)強(qiáng)化教育督導(dǎo)。建立義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的政府督導(dǎo)評估機(jī)制,將區(qū)直相關(guān)部門、鎮(zhèn)、街道推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入督導(dǎo)評估范圍,評估考核結(jié)果作為年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)之一。對創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作落實(shí)不力的部門和相關(guān)責(zé)任人,實(shí)行問責(zé),追究相關(guān)責(zé)任。